Una cultura que premia los tramposos

Gobernador de Georgia, Nathan Deal publicó un mordaz 413 páginas del informe de investigación que dice que, desde hace 10 años, cientos de maestros de escuelas públicas de Atlanta y los directores de cambiar las respuestas en los exámenes estatales en uno de los escándalos más grandes trampas en la historia de U.S..

El informe dice que engaño generalizado se ha producido por lo menos desde 2001 y que las órdenes de hacer trampa provino de la parte superior. Esta infección fue en 44 de las 56 escuelas investigadas y mostró copiando en un examen estandarizado del estado 2009, con 178 educadores implicados, entre ellos 38 directores. En el último recuento 82 maestros confesó borrar respuestas de los estudiantes y la corrección de pruebas.

"Beverly Hall Superintendente y su personal superior sabía, o debía haber sabido, que los delitos de estafa y otros se están produciendo", dice el informe. Sala se retiró en junio, después de servir como el Sistema de Escuelas Públicas de Atlanta superintendente de 11 años. Abogado de Hall le dijo al Atlanta Journal Constitution, que originalmente descubierto anomalías en las pruebas en las escuelas públicas de Georgia el año pasado, que el ex superintendente "definitivamente no sabes de algún fraude generalizado".

En 2009, ganó el Superintendente nacional del Año de las ganancias de las escuelas públicas de Atlanta hizo. Entre 2002 y 2009, las calificaciones de lectura del octavo grado "en la Evaluación Nacional de Progreso prueba de la Educación de lectura aumentó 14 puntos más que el de cualquier otra área urbana. A la vez, Hall dijo que los estudiantes de Atlanta fueron "la excavación de un hoyo profundo y hacerlo a un ritmo considerablemente rápido."

La mala conducta se extendió más allá de borrar las respuestas, los profesores admitidos en la colocación de los estudiantes de bajo rendimiento junto a alumnos de alto rendimiento para poder engañar más fácilmente, que apunta a respuestas correctas, mientras los estudiantes tomaban las pruebas, y la lectura en voz alta las respuestas durante la prueba.

El informe dice que una "cultura del miedo y la conspiración del silencio infectados este sistema escolar, y se mantiene muchos profesores de hablar libremente sobre la mala conducta."

Estos profesores se supone que son para ayudar a nuestros hijos, no les engaño de su educación. Eso es lo que estos maestros lo hicieron. Engañaron a los niños de su educación, mientras que robaron dinero de los contribuyentes en el nombre de la enseñanza de estos niños.